Podstawowa
Deklaracja dostępności
- Szczegóły
- Autor: Sekretariat
- Kategoria: Aktualności
- Odsłon: 6
Statut ZSiP, Publicznego Przedszkola oraz Szkoły Podstawowej
- Szczegóły
- Autor: Sekretariat
- Kategoria: Aktualności
- Odsłon: 15
Deklaracja dostępności
- Szczegóły
- Autor: Sekretariat
- Kategoria: Aktualności
- Odsłon: 62
Deklaracja dostępności:
Zespół Szkół i Przedszkola im. ks. prof. Józefa Tischnera w Domosławicach zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej www.domoslawice.pl
Data publikacji strony internetowej:
Data ostatniej istotnej aktualizacji: 16.09.2024r.
Status pod względem zgodności z ustawą
Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych
- filmy nie posiadają napisów dla osób niesłyszących
- zdjęcia z wydarzeń nie posiadają pełnych opisów alternatywnych
- mapy są wyłączone z obowiązku zapewnienia dostępności
- dokumenty w PDF nie są dokumentami edytowalnymi
Data sporządzenia Deklaracji i metoda oceny dostępności cyfrowej
Oświadczenie sporządzono dnia: 16.09.2024r.
Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Kazimierz Wojnicki, e-mail:
Informacje na temat procedury odwoławczej
Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.
Dostępność architektoniczna
Do budynku prowadzi główne wejście od strony południowej. Do wejścia można dojść z parkingu znajdującego się przed szkołą. Na parkingu jest wyznaczone jedno miejsce dla osób niepełnosprawnych. Przy wejściu do budynku „A” są schody, oraz podjazd dla osób niepełnosprawnych. Natomiast, przy wejściu do budynku „B” oraz w środku budynku znajduje się winda dla niepełnosprawnych.
Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy obsługi. Dostęp do sekretariatu szkoły jest możliwy po wcześniejszym uzgodnieniu telefonicznym bądź osobiście przy pomocy pracowników obsługi. Dla osób z psem przewodnikiem jest możliwość wejścia do pomieszczeń biurowych. W budynku na każdym poziomie (piwnica, parter, pierwsze i drugie piętro) znajduje się korytarz. Schody w środku budynku (pierwszy i ostatni schodek) są oklejone taśmą antypoślizgową o kontrastowym kolorze. Budynek „A” nie posiada wind i przystosowań dla osób niepełnosprawnych. Natomiast budynek „B” posiada w wewnątrz budynku windę dla niepełnosprawnych. W szkole nie można skorzystać z tłumacza języka migowego. Budynek „A” i „B” posiadają toalety przystosowane dla niepełnosprawnych.
Informacje dodatkowe
Strona internetowa posiada następujące ułatwienia:
- - podwyższony kontrast (granatowe tło, białe lub żółte litery)
- - czytelna czcionka
- - podświetlone linki
- - możliwość powiększania i pomniejszania wielkości liter na stronie
- możliwość używania standardowych skrótów klawiaturowych
Strona 1 z 11